试题属性
编号 SYS201801260600576919395048
省份 14
版本 通用版
学校 未知
来源 【全国校级联考】四川省渠县九校2017届九年级下学期第二次联合模拟化学试卷 搜索相关:【全国校级联考】四川省渠县九校2017届九年级下学期第二次联合模拟化学试卷
年级 九年级
类别 中考模拟
题型 探究题
难度 参数纠错困难
考核目标 参数纠错分析
知识点 参数纠错化学式的计算,气体制取和净化,物质检验、推断、分离、提纯,实验探究和设计,燃烧和灭火
章节 参数纠错4. 有关化学式的计算,课题3 走进化学实验室,课题3 走进化学实验室,课题3 走进化学实验室,课题1 燃烧和灭火
人气 0
时间 2018/1/26
状态 已审核
摘要
 
题目内容

达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉.天然气的主要成分是甲烷(CH4),我校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,参与探究。

【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?

【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

【猜想与假设】:

猜想甲: CO2 H2O;

猜想乙: CO2   CO  H2O;

猜想丙: ______________

【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过如图所示装置:

 

(1)甲、乙装置的顺序能否颠倒?_______(填“能“或“否”)

(2)实验中用纯净O2而不用空气的原因是 _____________________

(3)实验中观察到甲中无水CuSO4变蓝,乙、戊中澄清石灰水变浑浊,丁中红色粉末变成黑色,由此推断_______ 同学猜想成立。

(4)装置乙的作用是___________________________,写出丁中发生的化学反应化学方程式:________________________

【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是__________________________

实验结束,对相关装置进行称量(忽略空气成分对实验的干扰):甲装置增重3.6g,乙装置增重2.2g。那么燃烧甲烷的质量为 _____ g,并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式 __________________________________________

 

答案解析
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